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LECTURAS INTERACTIVAS

LECTURAS INTERACTIVAS DE "MUNDO PRIMARIA" 3º Y 4º DE EDUCACIÓN PRIMARIA  https://www.mundoprimaria.com/lecturas-para-ninos-primaria/lecturas-comprensivas#google_vignette

TRIVIAL VARIADO (DISLEXIA)

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OCA ORTOGRÁFICA INTERACTIVA [G, GU]

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Discriminación visual [a,e,o] [b,d] [p,q]

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Los sustantivos

COMUNES O PROPIOS Nombres propios y comunes , una ficha interactiva de MtraKary live worksheets.com Sustantivo común y propio , una ficha interactiva de Profra_AnaMyriam live worksheets.com

PPOINT 1º EP (CF Y SILÁBICA) Discriminación auditiva y lectura global

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¡Hola! Vamos a jugar un poco con las letras y las sílabas a la vez que aprendemos algo de vocabulario... ¿Serás capaz de adivinar lo que te piden? PINCHA EN LA IMAGEN

CUADERNILLO LECTOESCRITURA (PIRULETEA)

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 Vamos a trabajar la conciencia fonológica de una manera divertida gracias al material de PIRULETEA: - Conciencia fonética - Conciencia silábica - Rimas  - Vocabulario - Percepción/disc. visual Pincha en la imagen 

DISCRIMINACIÓN PERCEPTIVA

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 ¿Eres capaz de encontrar el símbolo igual al modelo? NO RECUERDO DÓNDE DESCARGUÉ EL MATERIAL (NO ES DE ELABORACIÓN PROPIA)

COMPRENSIÓN LECTORA (INICIAL)

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 Lee las frases y contesta a las preguntas, ¡ya verás qué fácil!

AUTOINSTRUCCIONES

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 1, 2, 3... ¡Qué tengo que hacer?  PASOS PARA HACER LAS TAREAS/EXÁMENES PINCHA EN LA IMAGEN PARA OBTENER EL DOCUMENTO.

RULETA ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE

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 ¡Hola a todo/as!  Vamos a trabajar la estimulación del lenguaje oral (aunque también se puede adaptar al escrito)  ¿Cómo? - Vocabulario comprensivo-expresivo (evocación) por categorías. - Comprensión oral de preguntas (qué, quién, cómo, cuándo, dónde, etc...) y descripciones. - Expresión y estructuración del discurso oral (descripciones, contestar a preguntas, realización de frases, pequeñas historias...). - Conciencia fonética (pensar palabras que contengan "X" fonema). PINCHA EN LA IMAGEN

RULETA CF Y LECTOESCRITURA

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 Vamos a trabajar la conciencia fonológica (especialmente silábica) para el desarrollo de la lectoescritura utilizando esta ruleta. También, trabajaremos vocabulario (categorias: colegio, medios de transporte, animales o alimentos), conciencia léxica (estructuración de frases) y descripciones. Haremos las actividades primero de forma oral y después escrita. ¡Vamos a jugar! Pincha en la imagen:

HALLOWEEN

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 LECTURA DE PALABRAS TENEBROSAS Los monstruos de Halloween son muy traviesos y nos han mezclado las palabras, ¿podrías ayudarme a escoger la correcta? Lectura global Hallowen , an interactive worksheet by Martatirado15 live worksheets.com BATIBURRI DE HALLOWEEN Pincha en la imagen UNE CADA DIBUJO CON SU SILUETA Match , an interactive worksheet by Bego79   live worksheets.com ¡VAMOS A DARLE AL COCO! Lógica halloween , an interactive worksheet by krol83 live worksheets.com

Secuencias temporales

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 Alguien ha desordenado estas secuencias, ¿me ayudas a ordenarlas y a contar lo que ha pasado? SECUENCIAS 1  (Sencillas) SECUENCIAS 2  (Sencillas) SECUENCIAS 3 (Sencillas) SECUENCIA 4 (Sencillas) SENCUENCIA 5 (Sencillas) SECUENCIA COMPRENSIÓN LECTORA (Frases 1º NIVEL) SECUENCIA HISTORIAS SENCILLAS (1º/2º Nivel) SECUENCIA Y DESCRIPCIÓN  (Ordenar secuencia y narrar) ORDENAR TEXTOS (1º/2º NIVEL) SECUENCIA HISTORIA Y COMPRENSIÓN LECTORA (2º/3º NIVEL)

El intruso y las parejas

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 Vamos a desarrollar las habilidades cognitivas y el aumento del vocabulario a través de estas actividades interactivas. Fíjate bien y encuentra el intruso en cada fila de dibujos. INTRUSO 1 (1º NIVEL) INTRUSO 2 (1º NIVEL) INTRUSO 3 (1º NIVEL) INTRUSO 4 (1º NIVEL) UNE LAS PAREJAS (1º NIVEL) Iconos diseñados por <a href="https://www.flaticon.es/autores/eucalyp" title="Eucalyp">Eucalyp</a> from <a href="https://www.flaticon.es/" title="Flaticon"> www.flaticon.es</a>